Carsten Elbro

Carsten Elbro

Professor


  1. 2023
  2. Udgivet

    A National Test of Dyslexia

    Poulsen, Mads, Juul, Holger & Elbro, Carsten, 2023, I: Annals of Dyslexia. 73, s. 337-355

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. 2022
  4. Udgivet

    Clozing in on reading comprehension: A deep cloze test of global inference making

    Jensen, K. L. & Elbro, Carsten, 2022, I: Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal. 35, 5, s. 1221-1237

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Effects of integrated spelling in phonics instruction for at-risk children in kindergarten

    Møller, H. L., Mortensen, Johannes Obi & Elbro, Carsten, 2022, I: Reading and Writing Quarterly. 38, 1, s. 67-82

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Fra lyd til bogstav og fra bogstav til lyd. Stavning i den første læseundervisning

    Møller, H. L., Mortensen, Johannes Obi & Elbro, Carsten, 2022, I: Laesepaedagogen. 70, 1, s. 15-20

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  7. 2021
  8. Udgivet

    Morphological intervention for students with limited vocabulary knowledge: Short- and long-term transfer effects

    Gellert, Anna Steenberg, Arnbak, E., Wischmann, S. & Elbro, Carsten, 28 jun. 2021, I: Reading Research Quarterly. 56, 3, s. 583-601

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. 2020
  10. Udgivet

    Reading comprehension: From research to practice

    Cain, K., Oakhill, J. V. & Elbro, Carsten, 2020, I: The Reading League Journal. 1, 3, s. 32-40

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  11. 2019
  12. Udgivet

    Undervisning i inferenser: Muligheder og begrænsninger

    Elbro, Carsten & Daugaard, H. T., 2019, I: Psyke & Logos. 39, 2, s. 64-81 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  13. 2018
  14. Udgivet

    Forudsigelse af alvorlige afkodningsvanskeligheder i 2. klasse på basis af testresultater i 0. og 1. klasse

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2018, I: Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift. 55, 3, s. 90-103 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  15. Udgivet

    Knowledge-based inference making for reading comprehension: What to teach and what not.

    Elbro, Carsten, 2018, I: Bulletin of Educational Psychology. 49, 4, s. 701-713 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  16. Udgivet

    Ordblindhed

    Gellert, Anna Steenberg, Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2018, I: Samfundsøkonomen. 1, s. 22-24 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  17. Udgivet

    Predicting reading disabilities using dynamic assessment of decoding before and after the onset of reading instruction: A longitudinal study from kindergarten through Grade 2

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2018, I: Annals of Dyslexia. 68, 2, s. 126-144 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  18. Udgivet

    The Emergence of Automaticity in Reading: Effects of Orthographic Depth and Word Decoding Ability on an adjusted Stroop measure

    Megherbi, H., Elbro, Carsten, Oakhill, J. V., Segui, J. & New, B., 2018, I: Journal of Experimental Child Psychology. 166, s. 652-663

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  19. Udgivet

    The short- and long-term predictions of reading accuracy and speed from paired-associate learning

    Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2018, I: Journal of Experimental Child Psychology. 174, s. 77-89 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  20. 2017
  21. Udgivet

    Early Identification of Reading Difficulties: A Screening Strategy that Adjusts the Sensitivity to the Level of Prediction Accuracy

    Poulsen, Mads, Nielsen, A. V., Juul, Holger & Elbro, Carsten, aug. 2017, I: Dyslexia. 23, 3, s. 251-267

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  22. Udgivet

    Aspects of anaphor resolution as markers of reading comprehension: the role of antecedent variability

    Elbro, Carsten, Oakhill, J., Megherbi, H. & Seigneuric, A., 2017, I: Reading and Writing. 30, 4, s. 813-827

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  23. Udgivet

    Does a dynamic test of phonological awareness predict early reading difficulties? A longitudinal study from kindergarten through grade 1

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2017, I: Journal of Learning Disabilities. 50, 3, s. 227-237

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  24. Udgivet

    From words to text: inference making mediates the role of vocabulary in children’s reading comprehension

    Daugaard, H. T., Cain, K. & Elbro, Carsten, 2017, I: Reading and Writing. 30, s. 1773-1788 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  25. Udgivet

    Phonemic—Morphemic dissociation in university students with dyslexia: an index of reading compensation?

    Cavalli, E., Duncan, L. G., Elbro, Carsten, El Ahmadi, A. & Colé, P., 2017, I: Annals of Dyslexia. 67, 1, s. 63-84

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  26. Udgivet

    Problemer og udfordringer

    Elbro, Carsten, 2017, I: Maal & Maele. 38, 3, s. 30-31 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  27. Udgivet

    Try a little bit of teaching: A dynamic assessment of word decoding as a kindergarten predictor of word reading difficulties at the end of grade 1

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2017, I: Scientific Studies of Reading. 21, 4, s. 277-291

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  28. 2016
  29. Udgivet

    Er læseudvikling en tilegnelse af talesprogsvarianten 'ortografisk'?

    Elbro, Carsten, 2016, I: Logos. 77, s. 4-6

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  30. Udgivet

    Selvtest.nu - en selvtest af voksnes læsefærdigheder på nettet

    Jensen, K. L. & Elbro, Carsten, 2016, I: Laesepaedagogen. 64, 1, s. 14-18

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  31. 2015
  32. Udgivet

    Multiple mediation analysis of the relationship between rapid naming and reading

    Poulsen, Mads, Juul, Holger & Elbro, Carsten, 2015, I: Journal of Research in Reading. 38, 2, s. 124-140

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  33. 2014
  34. Udgivet

    Flere forudsætninger for læseudvikling

    Elbro, Carsten, 2014, I: Læsepædagogen : tidsskrift for blandt andre dansklærere, klasselærere og specialpædagoger. 62, 6, s. 20-25 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  35. Udgivet

    Kan en dynamisk afkodningstest i børnehaveklassen bidrage til at forudsige læsevanskeligheder i 1. klasse? Foreløbige resultater fra en langtidsundersøgelse

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2014, I: Nydanske sprogstudier. 47, s. 9-38 30 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  36. Udgivet

    Separating speed from accuracy in beginning reading development

    Juul, Holger, Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2014, I: Journal of Educational Psychology. 106, 4, s. 1096-1106 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  37. Udgivet

    Sproglige fejl og karakterer i danske gymnasiestile

    Brink, E. T., Elbro, Carsten & Johannsen, S., 2014, I: Maal og Maele. 36, 2, s. 5-9

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  38. 2013
  39. Udgivet

    Tegnsætning med mening

    Elbro, Carsten & Farø, K. J., sep. 2013, I: Mål og mæle. 36, 1, s. 17-23

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  40. Udgivet

    Activation of background knowledge for inference making: Effects on reading comprehension

    Elbro, Carsten & Buch-Iversen, I., 2013, I: Scientific Studies of Reading. 17, 6, s. 435-452

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  41. Udgivet

    Cloze tests may be quick, but are they dirty? Development and preliminary validation of a cloze test of reading comprehension

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2013, I: Journal of Psychoeducational Assessment. 31, 1, s. 16-28 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  42. Udgivet

    Do experimental measures of word learning predict vocabulary development over time? A study of children from grade 3 to 4

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2013, I: Learning and Individual Differences. 26, s. 1-8 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  43. Udgivet

    Tracking readability in eye movements

    Klerke, S., Elbro, Carsten & Søgaard, Anders, 2013, I: Journal of Eye Movement Research. 6, 3

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  44. Udgivet

    What’s in a name depends on the type of name: The relationships between semantic and phonological access, reading fluency and reading comprehension

    Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2013, I: Scientific Studies of Reading. 17, 4, s. 303-314

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  45. 2012
  46. Udgivet

    Køre over eller køre ned: Sproglighed

    Farø, K. J., Lund, J. & Elbro, Carsten, maj 2012, I: Maal og Maele. 1, s. 2-3 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  47. Udgivet

    Dyslexia in a second language? A dynamic test of reading acquisition may provide a fair answer

    Elbro, Carsten, Gellert, Anna Steenberg & Daugaard, H. T., 2012, I: Annals of Dyslexia. 62, 3, s. 172-185 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  48. Udgivet

    From spelling pronunciation to lexical access: A second step in word decoding?

    Elbro, Carsten, de Jong, P. F., Houter, D. & Nielsen, A. V., 2012, I: Scientific Studies of Reading. 16, 4, s. 341-359 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  49. 2011
  50. Udgivet

    Årets ord 2010

    Farø, K. J. & Elbro, Carsten, maj 2011, I: Maal og Maele. 1, s. 32-32 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  51. Udgivet

    A cohort of balanced reciprocal translocations associated with dyslexia: identification of two putative candidate genes at DYX1

    Buonincontri, R., Bache, Iben, Silahtaroglu, Asli, Elbro, Carsten, Nielsen, A. V., Ullmann, R., Arkesteijn, G. & Tommerup, Niels, 1 jan. 2011, I: Behavior Genetics. 41, 1, s. 125-33 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  52. Udgivet

    En dynamisk ordblindetest: [s] – [a] …[sa]!

    Daugaard, H. T., Elbro, Carsten & Gellert, Anna Steenberg, 2011, I: Logos. 63, s. 35-37 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  53. Udgivet

    Evidens fra praksis

    Elbro, Carsten, 2011, I: Dansk Audiologopaedi. 47, 2, s. 4-8 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  54. Udgivet

    Language learning impairments: A 30-year follow-up of language impaired children with and without psychiatric, neurological and cognitive difficulties

    Elbro, Carsten, Dalby, M. & Maarslet, S., 2011, I: International Journal of Language and Communication Disorders. 46, 4, s. 437-448

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  55. 2010
  56. Udgivet

    Dyslexia as disability or handicap: When does vocabulary matter?

    Elbro, Carsten, 2010, I: Journal of Learning Disabilities. 43, 5, s. 469-478 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  57. 2009
  58. Udgivet

    Det tidligere DDR

    Farø, K. J., Boye, Kasper & Elbro, Carsten, 2009, I: Mål og mæle. 32, 2, s. 3-4

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  59. Udgivet

    Langtidsprognosen for sprogindlæringsvanskeligheder: neuropædiatrisk vurdering

    Dalby, M., Elbro, Carsten & Mårbjerg, S., 2009, I: Ugeskrift for læger. 171, 1, s. 37-41 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  60. Udgivet

    Problemløsning og læsning

    Elbro, Carsten, 2009, I: Læsepædagogen : tidsskrift for blandt andre dansklærere, klasselærere og specialpædagoger. 57, 6, s. 24-30 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  61. 2008
  62. Udgivet

    Læsekrykker eller læseundervisning?

    Elbro, Carsten, 2008, I: Dansk Audiologopaedi. 44, 4, s. 26-28 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  63. Udgivet

    Powerpoint: Sproglighed

    Farø, K. J. & Elbro, Carsten, 2008, I: Mål og mæle. 4, s. 2-3 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  64. 2007
  65. Udgivet

    Debat og indsigt 1982 til 2007

    Elbro, Carsten, 2007, I: Læsepædagogen : tidsskrift for blandt andre dansklærere, klasselærere og specialpædagoger. 55, 3, s. 4-8

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  66. Udgivet

    Mål og Mæle

    Farø, K. J., Elbro, Carsten, Boye, K., Hansen, E. & Lund, J., 2007, I: Mål og mæle. 2

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  67. Udgivet

    Mål og Mæle

    Farø, K. J., Elbro, Carsten, Boye, K., Hansen, E. & Lund, J., 2007, I: Mål og mæle. 1

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

Forrige 1 2 Næste

ID: 11640