Anna Steenberg Gellert

Anna Steenberg Gellert

Lektor

ORCID: 0000-0002-0498-2174

Udgivelsesår:
Alle
11 - 20 ud af 29Pr. side: 10
Sortering: 1. forfatter
  1. Udgivet

    Tidlig identifikation af børn med forøget risiko for udvikling af læsevanskeligheder: En ny langtidsundersøgelse

    Gellert, Anna Steenberg, 2013, I: Logos : Audiologopædisk tidsskrift. 68, s. 4-6 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  2. Udgivet

    Kontekst-orienteret ordkendskabsundervisning for elever i 5. klasse med begrænset dansk ordforråd: En undersøgelse af korttids- og langtidseffekter

    Gellert, Anna Steenberg, Wischmann, S. & Arnbak, E., 2019, I: NyS: Nydanske sprogstudier. 57, s. 46-79 34 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Predicting children’s long-term knowledge of taught words and transfer words after a morphological vocabulary intervention

    Gellert, Anna Steenberg, 2023, I: Language, Speech and Hearing Services in Schools. 54, 2, s. 472–488

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Predicting reading disabilities using dynamic assessment of decoding before and after the onset of reading instruction: A longitudinal study from kindergarten through Grade 2

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2018, I: Annals of Dyslexia. 68, 2, s. 126-144 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Forudsigelse af alvorlige afkodningsvanskeligheder i 2. klasse på basis af testresultater i 0. og 1. klasse

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2018, I: Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift. 55, 3, s. 90-103 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

     Læsevanskeligheder og adfærdsvanskeligheder

    Gellert, Anna Steenberg, 1999, I: Læsepædagogen : tidsskrift for blandt andre dansklærere, klasselærere og specialpædagoger. 47, 6, s. 313-317 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  7. Udgivet

    Does repeated reading predict reading development over time? A study of children from grade 3 to 4

    Gellert, Anna Steenberg, 2014, I: Scandinavian Journal of Psychology. 55, 4, s. 303-310 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Ordblindhed

    Gellert, Anna Steenberg, Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2018, I: Samfundsøkonomen. 1, s. 22-24 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Undervisning og testning af skoleelever med begrænset dansk ordkendskab: En ny undersøgelse af korttids- og langtidseffekterne af forskellige typer ordkendskabsundervisning samt af forudsigelsesværdien af dynamisk ordkendskabstestning

    Gellert, Anna Steenberg, 2016, I: Logos. 77, s. 7-8

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  10. Udgivet

    DOT – en dynamisk ordblindetest med perspektiver

    Gellert, Anna Steenberg, 2015, I: Mål og mæle. 36, 4, s. 21-25

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 3 Næste

ID: 10016