Carsten Elbro
Professor
Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab
Emil Holms Kanal 2
2300 København S
- 2004
- Udgivet
Læse- og stavefærdigheder i 1. g og 1. hf - og deres sammenhænge med gennemførelse og resultater i de almengymnasiale uddannelser: anden rapport fra en screening med "Læsetekster for gymnasium, hf mv"
Elbro, Carsten, 2004, København: Museum Tusculanum. 39 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Udgivet
Reading and spelling difficulties
Elbro, Carsten, 2004, Handbook of children's literacy. Nunes, T. & Bryant, P. (red.). Dordrecht: Kluwer Law International, s. 249-256 8 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
The links between grammar and spelling: a cognitive hurdle in deep orthographies?
Juul, Holger & Elbro, Carsten, 2004, I: Reading and Writing. Vol. 17, No. 9, s. 915-942 28 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2003
- Udgivet
Foundation literacy acquisition in European orthographies
Seymour, P. H. K., Aro, M., Erskine, J. M., Wimmer, M. H., Elbro, Carsten & Lyytinen, H., 2003, I: British Journal of Psychology. 94, 2, s. 143-174Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Læser vi ordbilleder?
Elbro, Carsten, 2003, I: Mål og mæle. 26, 3, s. 13-14 2 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Sådan vinder man i Lykkehjulet og i galgeleg: om sproglege som anledning til indsigt i sprog
Elbro, Carsten, 2003, I: Mål og mæle. 26, 1, s. 19-24 6 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
The ability to learn new word meanings from context by school-age children with and without language comprehension difficulties
Elbro, Carsten, Cain, K. & Oakhill, J. V., 2003, I: Journal of Child Language. 30, 3, s. 681-694 14 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2002
- Udgivet
Components of reading comprehension as predictors of educational achievement
Elbro, Carsten & Arnbak, E., 2002, Dyslexia and literacy. Hjelmquist, E. & Euler, C. V. (red.). London: Whurr Publishers, s. 69-83 15 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Det er ret svært at lære at læse dansk
Elbro, Carsten, 2002, I: Mål og mæle. 25, 1, s. 10-17 8 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Ift, ifm, mht, mhp og andre uspecifikke præpositioner
Elbro, Carsten, 2002, I: Mål og mæle. 25, 3, s. 17-23 7 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Precursors of functional literacy
Verhoeven, L. (red.), Elbro, Carsten (red.) & Reitsma, P. (red.), 2002, Amsterdam: John Benjamins Publishing Company. 359 s. (Studies in Written Language and Literacy, Bind 11).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Udgivet
The quality of phonological representations and phonological awareness: a causal link?
Elbro, Carsten & Pallesen, B. R., 2002, Precursors of functional literacy. Verhoeven, L., Elbro, C. & Reitsma, P. (red.). Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, s. 17-32 16 s. (Studies in Written Language and Literacy, Bind 11).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- 2001
- Udgivet
Dysleksi: kerneproblemer, variationer og årsager
Elbro, Carsten, 2001, I: Læsepædagogen : tidsskrift for blandt andre dansklærere, klasselærere og specialpædagoger. 49, 1, s. 6-12 7 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Læse- og stavefærdigheder i 1.g og 1.hf: færdigheder og fordelinger i begyndelsen af de gymnasiale uddannelser : første rapport fra en screening med "Læsetekster for gymnasium, hf mv."
Elbro, Carsten & Arnbak, E., 2001, København: Institut for almen og anvendt sprogvidenskab. 19 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Udgivet
Når bogstavets lyd afhænger af sammenhængen: om tilegnelsen af videregående afkodningsfærdighed
Juul, Holger & Elbro, Carsten, 2001, I: Pædagisk Psykologisk Rådgivning. 38, 1, s. 3-13Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- 2000
- Udgivet
Deltagere og undervisere på FVU
Elbro, Carsten, 2000, I: Uddannelse. Undervisningsministeriets tidsskrift. Årg. 33, No. 5, s. 61-66Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
The effects of morphological awareness training on the reading and spelling skills of young dyslexics
Arnbak, E. & Elbro, Carsten, 2000, I: Scandinavian Journal of Educational Research. 44, 3, s. 229-251 23 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 1999
- Udgivet
Reading Disabilities, Behaviour Problems and Delinquency: a review
Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, jun. 1999, I: Scandinavian Journal of Educational Research.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Hvordan kommer børn bedst i gang med at læse? En undersøgelse af læsebogens betydning for den første læseudvikling.
Borstrøm, I. B., Petersen, D. K. & Elbro, Carsten, 1999, Center for Læseforskning og Undervisningsministerg: Undervisningsministeriet.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Udgivet
Læsning, læsekurser og uddannelse. Om unge og voksnes funktionelle læsefærdighed i uddannelse og på læsekurser vurderet med et nyt materiale
Arnbark, E. & Elbro, Carsten, 1999, Center for Læseforskning, Københavns Universitet: Undervisningsministeriet.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Udgivet
Pre-school prediction and prevention of dyslexia: A longitudinal study with children of dyslexic parents
Petersen, D. K. & Elbro, Carsten, 1999, Learning to read: An integrated view from research and practice. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers, s. 133-154Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Reading disabilities, behaviour problems and delinquency: a review
Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 1999, I: Scandinavian Journal of Educational Research. 43 (2), s. 131-155Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 1998
- Udgivet
Comparing differences in accuracy acores across conditions or individuals: An argument for the use of log odds
Allerup, P. & Elbro, Carsten, 1998, I: The Quarterly Journal of Experimental Psychology. 51A, 2, s. 409-424Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Predicting dyslexia from kindergarten. The importance of distinctness of phonological representations of lexical items
Elbro, Carsten, Borstrøm, I. B. & Petersen, D. K., 1998, I: Reading Research Quarterly. vol. 33 (1), s. 36-60Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Temporal lobe asymmetry and dyslexia: An in-vivo study using MRI
Dalby, M. A., Elbro, Carsten & Stødkilde-Jørgensen, H., 1998, I: Brain and Language. 62, s. 51-69Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
When reading is "readn" or somthn. Distinctness of phonological representations of lexical items in normal and disabled readers
Elbro, Carsten, 1998, I: Scandinavian Journal of Psychology. 39, s. 149-153Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 1997
- Udgivet
Gode og dårlige læsere efter 9. klasse. Første del af en efterundersøgelse
Elbro, Carsten, Haven, D. & Jandorf, B. D., 1997, I: Pædagogisk Psykologisk Rådgivning. vol. 34, s. 19-42Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Gå lige til sagen - om sprogpædagogik i læseundervisningen
Elbro, Carsten, 1997, Det vigtigste fag. Modersmål-Selskabets årbog 1997. København, s. 92-99Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Om lidt, hvad tror du så der sker? Om betydningen af oplæsning for børn i hjemmet
Elbro, Carsten, 1997, Nu skal I bare høre. København, s. 5-9Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Prevention of dyslexia in kindergarten: Effects of phoneme awareness training with children of dyslexic parents
Borstrøm, I. B. & Elbro, Carsten, 1997, Dyslexia: Biology, cognition and intervention. London: Whuur, s. 235-253Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- 1996
- Udgivet
Early linguistic abilities and reading development a reveau and a hypothesis
Elbro, Carsten, 1996, I: Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal. vol. 8, s. 453-485Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 1994
- Udgivet
Dansk- og historiebøger. En gennemgang og vurdering af udbredte undervisningsmaterialer til dansk og historie på folkeskolerns mellemtrin og til dansk i ungdomsuddannelserne
Elbro, Carsten, Birkvig, H., Jensen, C. & et al, 1994, København: Undervisningsministeriet. 159 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Udgivet
Dyslexia in adults: Evidence for deficits in non-word reading and in the phonological representation of lexical items
Elbro, Carsten, Nielsen, I. & Petersen, D. K., 1994, I: Annals of Dyslexia. Vol 44, s. 205-226Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Funktionelle læsefærdigheder. Afgrænsning af begrebet og nogle resultater fra en dansk undersøgelse
Elbro, Carsten, 1994, Ferdigheter i fare? Om lesing og skriving i dagens samfunn. Oslo: Ad Notam, Gyldendal., s. 47-65Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Specialundervisning i AOF. En undersøgelse af kursistprofiler, lærerkvalifikationer og effekter af den kompenserende specialundervisning for voksne med læse- og stavevanskeligheder
Elbro, Carsten, Holders, B. & Petersen, D. K., 1994, København: AOF. 74 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Udgivet
Språkvitenskapelige beskrivelsesmodeller i studiet av lesing og skriving. Nordiske bidrag
Elbro, Carsten & Wiggen, G., 1994, Oslo: Universitetet i Oslo. 245 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- 1993
- Udgivet
68'er-klicheer. Når den antiautoritære følsomhed bliver tom sprogform
Elbro, Carsten & Hansen, E., 1993, I: Mål og mæle. 16, 1, s. 7-11Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Dyslexic reading strategies and lexical access: A comparison and validation of reading strategy distributions in dyslexic adolescents and younger, normal readers
Elbro, Carsten, 1993, Reading Disabilities: Diagnosis and Component Processes. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers, s. 239-251Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Logikken i grafikken. Om tekster, der bruger papiret på en anden måde
Elbro, Carsten, 1993, I: Mål og mæle. 16, 1, s. 14-19Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Udviklingsarbejde om undersøgelse af ordblinde elevers læsestrategier
Elbro, Carsten & Petersen, T., 1993, København. 34 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- 1992
- Udgivet
Bogen om læsning. Om læsehandicappede og læsehandicap III
Elbro, Carsten, Dalby, M. A. & Jansen, M., 1992, København: Munksgaard . 468 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Udgivet
Hvad blev der af dem? En efterundersøgelse af børn fra Taleinstituttet i København
Elbro, Carsten & Hauschild, K., 1992, København: Audiologopædisk Forening. 67 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Udgivet
Kommaet og læseren. Hvilket kommasystem er bedst?
Elbro, Carsten & Appel, V., 1992, I: Mål og mæle. 15(1), s. 7-13Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Navne på familien. Om slægtskabsbetegnelser
Elbro, Carsten, 1992, I: Mål og mæle. 15, 3, s. 18-21Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Om at iagttage for at undervise
Elbro, Carsten, 1992, I: Livtag med læsning. 5, s. 23-28Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Ufaglærtes læsning. En undersøgelse af ufaglærte arbejderes læsning set i relation til andre voksnes læsning
Elbro, Carsten & Møller, S., 1992, København: SID. 28 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Udgivet
Undersøgelse af specifikke læsevanskeligheder
Elbro, Carsten, 1992, Sprogvidenskabelige arbejdspapirer fra Københavns Universitet. København, s. 13-24Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- 1991
- Udgivet
Computer-based techniques in remediation of dyslexia
Elbro, Carsten, 1991, Literacy in a world of change. Perspective on reading and reading disability. Stavanger: Center for Reading Research, s. 177-89Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Danskernes læsefærdigheder. En undersøgelse af 18-67-åriges læsning af dagligdags tekster
Elbro, Carsten, Møller, S. & Nielsen, E. M., 1991, København: Projekt Læsning Undervisningsministeriet. 142 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Udgivet
Differences in reading strategies reflect differences in linguistic abilities
Elbro, Carsten, 1991, I: International Journal of Applied Linguistics. 1 (2), s. 228-44Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 11640
Flest downloads
-
7414
downloads
Langtidsprognosen for sprogindlæringsvanskeligheder: neuropædiatrisk vurdering
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
4155
downloads
Tegnsætning med mening
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1615
downloads
Reading Comprehension and Reading Comprehension Difficulties
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet