Anna Steenberg Gellert

Anna Steenberg Gellert

Lektor


  1. 1999
  2. Udgivet

    Hvordan kan man forudsige forskelle i elevers læseforståelse af faglige uddannelsestekster?

    Gellert, Anna Steenberg, 1999, I: Psykologisk Pædagogisk Rådgivning. 36, 5-6, s. 395-418 23 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  3. Udgivet

    Reading disabilities, behaviour problems and delinquency: a review

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 1999, I: Scandinavian Journal of Educational Research. 43 (2), s. 131-155

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

     Læsevanskeligheder og adfærdsvanskeligheder

    Gellert, Anna Steenberg, 1999, I: Læsepædagogen : tidsskrift for blandt andre dansklærere, klasselærere og specialpædagoger. 47, 6, s. 313-317 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  5. Udgivet

    Reading Disabilities, Behaviour Problems and Delinquency: a review

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, jun. 1999, I: Scandinavian Journal of Educational Research.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. 2000
  7. Udgivet

    Kortlægning og vurdering af eksisterende test med henblik på afdækning af FVU-kursisters læse-, stave- og skrivefærdig­heder

    Gellert, Anna Steenberg, 2000, København: Undervisningsministeriet.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  8. Udgivet

    Reading comprehension, vocabulary knowledge and decoding skills in commercial school students.

    Gellert, Anna Steenberg, 2000.

    Publikation: KonferencebidragPosterForskningfagfællebedømt

  9. 2003
  10. FVU-læsning - værktøjer til afdækning af tosprogedes færdigheder og forudsætninger

    Gellert, Anna Steenberg, 2003, København: Undervisningsministeriet. 86 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  11. Udgivet

    Ordkendskab og læseforståelse

    Gellert, Anna Steenberg, 2003, I: Psykologisk Pædagogisk Rådgivning. 40, 1, s. 55-70 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  12. 2007
  13. Udgivet

    Forbedring af læse-, skrive- og IT-færdigheder for kortuddannede voksne: En nordisk forundersøgelse

    Gellert, Anna Steenberg, Elbro, Carsten & Gabrielsen, E., 2007, København: Nordisk Ministerraad. 193 s. (TemaNord; Nr. 2007:549).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  14. Udgivet

    Forbedring af læse-, skrive- og IT-færdigheder for kortuddannede voksne

    Gellert, Anna Steenberg, 9 jul. 2007

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  15. 2008
  16. Udgivet

    Rapport om udvikling og afprøvning af Vejledende Læsetest for Voksne i papirversion og it-version

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2008, København: Undervisningsministeriet. 65 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  17. Udgivet

    Udvikling og afprøvning af Vejledende Læsetest for Voksne

    Gellert, Anna Steenberg, 2008, I: Logos : Audiologopædisk tidsskrift. 53, s. 17-21 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  18. 2009
  19. Udgivet

    Identifikation og undervisning af ordblinde med dansk som andetsprog: en faglig og pædagogisk udfordring

    Gellert, Anna Steenberg, 2009, København: Undervisningsministeriet. 45 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  20. Udgivet

    Rapport om udvikling og afprøvning af ordblindetest til voksne med dansk som andetsprog

    Daugaard, H. T., Elbro, Carsten & Gellert, Anna Steenberg, 2009, København. 45 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  21. Udgivet

    Reading comprehension tests: exploring the roles of format and task demands

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2009.

    Publikation: KonferencebidragPosterForskningfagfællebedømt

  22. 2010
  23. Udgivet
  24. Udgivet

    Dyslexia in a second language? – a dynamic test of reading acquisition may provide the answer

    Elbro, Carsten, Daugaard, H. T. & Gellert, Anna Steenberg, jul. 2010.

    Publikation: KonferencebidragPosterForskningfagfællebedømt

  25. 2011
  26. Udgivet

    En dynamisk ordblindetest: [s] – [a] …[sa]!

    Daugaard, H. T., Elbro, Carsten & Gellert, Anna Steenberg, 2011, I: Logos. 63, s. 35-37 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  27. Udgivet

    The predictive validity of dynamic measures of acquisition of reading fluency and vocabulary

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 16 jul. 2011.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

  28. 2012
  29. Udgivet

    Do experimental measures of word learning predict vocabulary development over time?

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2012.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

  30. Udgivet

    Dyslexia in a second language? A dynamic test of reading acquisition may provide a fair answer

    Elbro, Carsten, Gellert, Anna Steenberg & Daugaard, H. T., 2012, I: Annals of Dyslexia. 62, 3, s. 172-185 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  31. Udgivet

    Experimental measures of reading and vocabulary

    Gellert, Anna Steenberg, 2012, Københavns Universitet, Humanistisk Fakultet. 130 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

  32. 2013
  33. Udgivet

    Cloze tests may be quick, but are they dirty? Development and preliminary validation of a cloze test of reading comprehension

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2013, I: Journal of Psychoeducational Assessment. 31, 1, s. 16-28 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  34. Udgivet

    Do experimental measures of word learning predict vocabulary development over time? A study of children from grade 3 to 4

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2013, I: Learning and Individual Differences. 26, s. 1-8 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  35. Udgivet

    Kan dynamiske test bidrage til tidlig identifikation af børn med forøget risiko for udvikling af læsevanskeligheder?

    Gellert, Anna Steenberg, 2013, I: Dansk Audiologopaedi. 49, 1, s. 13-16

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

Forrige 1 2 3 Næste

ID: 10016