Carsten Elbro
Professor
Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab
Emil Holms Kanal 2
2300 København S
- Udgivet
Test, og hvad enhver læseunderviser bør vide om dem
Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2019, I: Viden om Laesning. 25, s. 94-99 5 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
The Danish Dyslexia Test: Validity of a wide-range, web-based test for dyslexia
Poulsen, Mads, Elbro, Carsten, Møller, H. L., Juul, Holger, Petersen, D. K. & Arnbak, E., 12 mar. 2016.Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning
- Udgivet
The Emergence of Automaticity in Reading: Effects of Orthographic Depth and Word Decoding Ability on an adjusted Stroop measure
Megherbi, H., Elbro, Carsten, Oakhill, J. V., Segui, J. & New, B., 2018, I: Journal of Experimental Child Psychology. 166, s. 652-663Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The ability to learn new word meanings from context by school-age children with and without language comprehension difficulties
Elbro, Carsten, Cain, K. & Oakhill, J. V., 2003, I: Journal of Child Language. 30, 3, s. 681-694 14 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The concept of time and literary criticism
Elbro, Carsten, 1986, I: Orbis Litterarum. 41, s. 97-118Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The effects of morphological awareness training on the reading and spelling skills of young dyslexics
Arnbak, E. & Elbro, Carsten, 2000, I: Scandinavian Journal of Educational Research. 44, 3, s. 229-251 23 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The links between grammar and spelling: a cognitive hurdle in deep orthographies?
Juul, Holger & Elbro, Carsten, 2004, I: Reading and Writing. Vol. 17, No. 9, s. 915-942 28 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The predictive validity of dynamic measures of acquisition of reading fluency and vocabulary
Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 16 jul. 2011.Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The quality of phonological representations and phonological awareness: a causal link?
Elbro, Carsten & Pallesen, B. R., 2002, Precursors of functional literacy. Verhoeven, L., Elbro, C. & Reitsma, P. (red.). Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, s. 17-32 16 s. (Studies in Written Language and Literacy, Bind 11).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
The short- and long-term predictions of reading accuracy and speed from paired-associate learning
Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2018, I: Journal of Experimental Child Psychology. 174, s. 77-89 13 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Tracking readability in eye movements
Klerke, S., Elbro, Carsten & Søgaard, Anders, 2013, I: Journal of Eye Movement Research. 6, 3Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Try a little bit of teaching: A dynamic assessment of word decoding as a kindergarten predictor of word reading difficulties at the end of grade 1
Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2017, I: Scientific Studies of Reading. 21, 4, s. 277-291Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Udviklingsarbejde om undersøgelse af ordblinde elevers læsestrategier
Elbro, Carsten & Petersen, T., 1993, København. 34 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Udgivet
Ufaglærtes læsning. En undersøgelse af ufaglærte arbejderes læsning set i relation til andre voksnes læsning
Elbro, Carsten & Møller, S., 1992, København: SID. 28 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Udgivet
Understanding and Teaching Reading Comprehension. A handbook
Oakhill, J. V., Cain, K. & Elbro, Carsten, 2014, 1 udg. London & New York: Routledge. 129 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Undersøgelse af specifikke læsevanskeligheder
Elbro, Carsten, 1992, Sprogvidenskabelige arbejdspapirer fra Københavns Universitet. København, s. 13-24Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Undervisning i inferenser: Muligheder og begrænsninger
Elbro, Carsten & Daugaard, H. T., 2019, I: Psyke & Logos. 39, 2, s. 64-81 17 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
VLV-2. Vejledende Læsetest for Voksne 2. Teknisk rapport
Asmussen, V. & Elbro, Carsten, 2017, Undervisningsministeriet. 35 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
- Udgivet
Valte, se skalte: om stærke ordpar
Elbro, Carsten, 1998, I: Mål og mæle. 21, 4, s. 28-31Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Vocabulary depth and reading comprehension: Activation and association of one versus multiple lexical entries
Elbro, Carsten & Asmussen, V. S., 2018.Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Voksenpædagogisk Grundprøve i teori og praksis
Elbro, Carsten, Löb, H. & Simonsen, O., 1986, I: Skolepsykologi. 23, 3, s. 189-200Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Voldsomme betydningsændringer
Farø, K. H., Elbro, Carsten & Boye, Kasper, 2007, I: Mål og mæle. 2, s. 4-5Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
What words are for. Inference making mediates the influence of vocabulary on children's reading comprehension
Daugaard, H. T., Cain, K. & Elbro, Carsten, aug. 2014.Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
What’s in a name depends on the type of name: The relationships between semantic and phonological access, reading fluency and reading comprehension
Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2013, I: Scientific Studies of Reading. 17, 4, s. 303-314Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
When reading is "readn" or somthn. Distinctness of phonological representations of lexical items in normal and disabled readers
Elbro, Carsten, 1998, I: Scandinavian Journal of Psychology. 39, s. 149-153Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Årets ord 2010
Farø, K. J. & Elbro, Carsten, maj 2011, I: Maal og Maele. 1, s. 32-32 1 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Årets ord og udtryk 2009
Farø, K. J. & Elbro, Carsten, 2010, I: Maal og Maele. 1, s. 31-32Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
ID: 11640
Flest downloads
-
7414
downloads
Langtidsprognosen for sprogindlæringsvanskeligheder: neuropædiatrisk vurdering
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
4154
downloads
Tegnsætning med mening
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1612
downloads
Reading Comprehension and Reading Comprehension Difficulties
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet