Carsten Elbro
Professor
Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab
Emil Holms Kanal 2
2300 København S
- Udgivet
En dynamisk ordblindetest: [s] – [a] …[sa]!
Daugaard, H. T., Elbro, Carsten & Gellert, Anna Steenberg, 2011, I: Logos. 63, s. 35-37 3 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Inference making and reading comprehension. Modality matters
Daugaard, H. T. & Elbro, Carsten, 2015.Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
From words to text: inference making mediates the role of vocabulary in children’s reading comprehension
Daugaard, H. T., Cain, K. & Elbro, Carsten, 2017, I: Reading and Writing. 30, s. 1773-1788 15 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Kortlægning af indsatser organiseret i små grupper for elever med læsevanskeligheder i 3.-6. kl.: Systematisk overblik over eksisterende effektundersøgelser
Daugaard, H. T. & Elbro, Carsten, 2022, Kortlægning af indsatser organiseret i små grupper for elever med læsevanskeligheder i 3.-6. kl.: Systematisk overblik over eksisterende effektundersøgelser. Nielsen, A-M. V. (red.). Nationalt Videnscenter for Læsning, 39 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
What words are for. Inference making mediates the influence of vocabulary on children's reading comprehension
Daugaard, H. T., Cain, K. & Elbro, Carsten, aug. 2014.Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Danskernes læsefærdigheder. En undersøgelse af 18-67-åriges læsning af dagligdags tekster
Elbro, Carsten, Møller, S. & Nielsen, E. M., 1991, København: Projekt Læsning Undervisningsministeriet. 142 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Udgivet
Morphemes in the reading process
Elbro, Carsten, 1986, Aspects in reading process: with special regards to the hearing-impaired students : Twelvth Danavox Symposium, August 19.-22. 1986, Klarskovgård. Trondhjem, K. (red.). Copenhagen: Danavox, s. 167-185 19 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning
- Udgivet
When reading is "readn" or somthn. Distinctness of phonological representations of lexical items in normal and disabled readers
Elbro, Carsten, 1998, I: Scandinavian Journal of Psychology. 39, s. 149-153Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Hvad er læsning - og hvad bør en læseunderviser vide?
Elbro, Carsten, 2006, Læsning - teori og praksis. Boelt, V. & Jørgensen, M. (red.). Århus: Kvan, s. 23-38 16 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Undervisning i inferenser: Muligheder og begrænsninger
Elbro, Carsten & Daugaard, H. T., 2019, I: Psyke & Logos. 39, 2, s. 64-81 17 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 11640
Flest downloads
-
7413
downloads
Langtidsprognosen for sprogindlæringsvanskeligheder: neuropædiatrisk vurdering
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
4154
downloads
Tegnsætning med mening
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1612
downloads
Reading Comprehension and Reading Comprehension Difficulties
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet