Carsten Elbro

Carsten Elbro

Professor


  1. 2022
  2. Udgivet

    Kortlægning af indsatser organiseret i små grupper for elever med læsevanskeligheder i 3.-6. kl.: Systematisk overblik over eksisterende effektundersøgelser

    Daugaard, H. T. & Elbro, Carsten, 2022, Kortlægning af indsatser organiseret i små grupper for elever med læsevanskeligheder i 3.-6. kl.: Systematisk overblik over eksisterende effektundersøgelser. Nielsen, A-M. V. (red.). Nationalt Videnscenter for Læsning, 39 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskningfagfællebedømt

  3. 2019
  4. Udgivet

    Rapport om undersøgelse af Vejledende Læsetest for Voksne (VLV-2) på FGU-målgruppen

    Elbro, Carsten & Gellert, Anna Steenberg, 2019, Rapport om undersøgelse af Vejledende Læsetest for Voksne (VLV-2) på FGU-målgruppen. Undervisningsministeriet, 38 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  5. Udgivet

    Reading Comprehension and Reading Comprehension Difficulties

    Oakhill, J. V., Cain, K. & Elbro, Carsten, 2019, Reading Development and Difficulties: Bridging the Gap Between Research and Practice. Kilpatrick, D. A., Joshi, R. M. & Wagner, R. K. (red.). Cham, Switzerland: Springer, s. 83-115

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  6. 2017
  7. Udgivet

    Orthographic learning is verbal learning: the role of spelling pronunciations

    Elbro, Carsten & de Jong, P. F., 2017, Theories of Reading Development. Cain, K., Compton, D. L. & Parrila, R. (red.). Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, s. 169-189 (Studies in Written Language and Literacy, Bind 15).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  8. 2006
  9. Udgivet

    Hvad er læsning - og hvad bør en læseunderviser vide?

    Elbro, Carsten, 2006, Læsning - teori og praksis. Boelt, V. & Jørgensen, M. (red.). Århus: Kvan, s. 23-38 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  10. Udgivet

    Literacy acquisition in Danish: a deep orthography in cross-linguistic light

    Elbro, Carsten, 2006, Handbook of orthography and literacy. Joshi, R. M. & Aaron, P. G. (red.). Mahwah, N.J.: Lawrence Erlbaum Associates, s. 31-45 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  11. 2005
  12. Udgivet

    Læseundervisning - teorier og indsigt

    Elbro, Carsten, 2005, Pædagogiske teorier. Bisgaard, N. J. & Rasmussen, J. (red.). 4 udg. Værløse: Billesøe og Baltzer, s. 264-275 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  13. 2004
  14. Udgivet

    Dysleksi

    Elbro, Carsten, 2004, Hjernen og sprog. Bøgeskov, J. & Ellemann, K. (red.). København: Hjerneforum, s. 40-50 11 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  15. Udgivet

    Early identification

    Elbro, Carsten & Scarborough, H. S., 2004, Handbook of children's literacy. Nunes, T. & Bryant, P. (red.). Dordrecht: Kluwer Law International, s. 339-359 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  16. Udgivet

    Early intervention

    Elbro, Carsten & Scarborough, H. S., 2004, Handbook of children's literacy. Nunes, T. & Bryant, P. (red.). Dordrecht: Kluwer Law International, s. 361-381 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  17. Udgivet

    Reading and spelling difficulties

    Elbro, Carsten, 2004, Handbook of children's literacy. Nunes, T. & Bryant, P. (red.). Dordrecht: Kluwer Law International, s. 249-256 8 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  18. 2002
  19. Udgivet

    Components of reading comprehension as predictors of educational achievement

    Elbro, Carsten & Arnbak, E., 2002, Dyslexia and literacy. Hjelmquist, E. & Euler, C. V. (red.). London: Whurr Publishers, s. 69-83 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  20. Udgivet

    The quality of phonological representations and phonological awareness: a causal link?

    Elbro, Carsten & Pallesen, B. R., 2002, Precursors of functional literacy. Verhoeven, L., Elbro, C. & Reitsma, P. (red.). Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, s. 17-32 16 s. (Studies in Written Language and Literacy, Bind 11).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  21. 1999
  22. Udgivet

    Pre-school prediction and prevention of dyslexia: A longitudinal study with children of dyslexic parents

    Petersen, D. K. & Elbro, Carsten, 1999, Learning to read: An integrated view from research and practice. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers, s. 133-154

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  23. 1997
  24. Udgivet

    Gå lige til sagen - om sprogpædagogik i læseundervisningen

    Elbro, Carsten, 1997, Det vigtigste fag. Modersmål-Selskabets årbog 1997. København, s. 92-99

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  25. Udgivet

    Om lidt, hvad tror du så der sker? Om betydningen af oplæsning for børn i hjemmet

    Elbro, Carsten, 1997, Nu skal I bare høre. København, s. 5-9

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  26. Udgivet

    Prevention of dyslexia in kindergarten: Effects of phoneme awareness training with children of dyslexic parents

    Borstrøm, I. B. & Elbro, Carsten, 1997, Dyslexia: Biology, cognition and intervention. London: Whuur, s. 235-253

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  27. 1994
  28. Udgivet

    Funktionelle læsefærdigheder. Afgrænsning af begrebet og nogle resultater fra en dansk undersøgelse

    Elbro, Carsten, 1994, Ferdigheter i fare? Om lesing og skriving i dagens samfunn. Oslo: Ad Notam, Gyldendal., s. 47-65

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  29. 1993
  30. Udgivet

    Dyslexic reading strategies and lexical access: A comparison and validation of reading strategy distributions in dyslexic adolescents and younger, normal readers

    Elbro, Carsten, 1993, Reading Disabilities: Diagnosis and Component Processes. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers, s. 239-251

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  31. 1992
  32. Udgivet

    Undersøgelse af specifikke læsevanskeligheder

    Elbro, Carsten, 1992, Sprogvidenskabelige arbejdspapirer fra Københavns Universitet. København, s. 13-24

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  33. 1991
  34. Udgivet

    Computer-based techniques in remediation of dyslexia

    Elbro, Carsten, 1991, Literacy in a world of change. Perspective on reading and reading disability. Stavanger: Center for Reading Research, s. 177-89

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  35. Udgivet

    Sprogligt fingeraftryk

    Elbro, Carsten, Nielsen, I. & Petersen, D. K., 1991, Stavepladeundersøgelse. En undersøgelse af stavepladekommunikation mellem personer med vidtgående fysisk/psykisk handicap og deres pædagoger. København: Københavns Amt, s. 1-48

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  36. 1990
  37. Udgivet

    Teaching dyslexic adolescents to read: From a psycholinguistic, differential diagnosis towards an individualized program

    Elbro, Carsten, 1990, Legasthenie. Bericht über den Europäischen Fachkongress 1990. Aachen: Bundesverband Legasthenie, s. 275-89

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  38. 1989
  39. Udgivet

    Læsestrategier blandt svage læsere. Om undersøgelse med et manuelt tekstvindue på PC

    Elbro, Carsten, 1989, Hvidbog fra Fredensborgkonferencen. Rønne, den 28.-30. september 1989. Frost, J. (red.). PPR, Rønne, s. 89-102

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskning

  40. Udgivet

    Morphological awareness and reading and spelling strategies in dyslexic teenagers

    Elbro, Carsten, 1989, Praktisk Lingvistik, 13. Lunds universitet, s. 59-77

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

Forrige 1 2 Næste

ID: 11640