Mads Poulsen
Lektor - forfremmelsesprogrammet
Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab
Emil Holms Kanal 2
2300 København S
Danmark
- 2019
- Udgivet
Test, og hvad enhver læseunderviser bør vide om dem
Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2019, I: Viden om Laesning. 25, s. 94-99 5 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- 2018
- Udgivet
What you say matters - even for correlations between RAN, reading fluency, and comprehension
Poulsen, Mads & Juul, Holger, 19 jul. 2018.Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Ordblindhed
Gellert, Anna Steenberg, Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2018, I: Samfundsøkonomen. 1, s. 22-24 3 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The Challenge of Early Identification of Later Reading Difficulties
Poulsen, Mads, 2018, I: Perspectives on Language and Literacy. 44, 3, s. 11-14 4 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
The short- and long-term predictions of reading accuracy and speed from paired-associate learning
Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2018, I: Journal of Experimental Child Psychology. 174, s. 77-89 13 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2017
- Udgivet
Early Identification of Reading Difficulties: A Screening Strategy that Adjusts the Sensitivity to the Level of Prediction Accuracy
Poulsen, Mads, Nielsen, A. V., Juul, Holger & Elbro, Carsten, aug. 2017, I: Dyslexia. 23, 3, s. 251-267Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Er syntaks en flaskehals i forståelsen? En undersøgelse af syntaksens betydning for børns sætningsforståelse
Grandjean, D. & Poulsen, Mads, 2017, I: NyS. 52-53, s. 207-230 23 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2016
- Udgivet
Long-term prediction of reading accuracy and speed: The importance of paired-associate learning
Poulsen, Mads, Asmussen, V. & Elbro, Carsten, 16 jul. 2016.Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The Danish Dyslexia Test: Validity of a wide-range, web-based test for dyslexia
Poulsen, Mads, Elbro, Carsten, Møller, H. L., Juul, Holger, Petersen, D. K. & Arnbak, E., 12 mar. 2016.Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning
- Udgivet
Who did what to whom? The relationship between syntactic aspects of sentence comprehension and text comprehension
Poulsen, Mads & Gravgaard, A. K. D., 2016, I: Scientific Studies of Reading. 20, 4, s. 325-338Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 9616
Flest downloads
-
4898
downloads
Who did what to whom? The relationship between syntactic aspects of sentence comprehension and text comprehension
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
2223
downloads
Do dyslexics have auditory input processing difficulties?
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1631
downloads
Acceptability and processing of long-distance dependencies in Danish
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet