Holger Juul

Holger Juul

Lektor

ORCID: 0000-0001-9056-5379

Udgivelsesår:
Alle
1 - 25 ud af 105Pr. side: 25
Sortering: 1. forfatter
  1. Udgivet

    Kan man fremme elevers selvstændige ordtilegnelse?

    Daugaard, H. T., Nielsen, A. V. & Juul, Holger, maj 2016, I: Logos Audiologopædisk Tidsskrift. 77, s. 9-11

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  2. Udgivet

    Undervisning i ordtilegnelse under selvstændig læsning

    Daugaard, H. T., Nielsen, A. V. & Juul, Holger, 2018, I: Laesepaedagogen. 66, 4, s. 4-9 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  3. Udgivet

    Skub på ordene

    Daugaard, H. T., Nielsen, A. V. & Juul, Holger, 2019, København: Akademisk Forlag. 151 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  4. Udgivet

    Context clue types and their prevalence in texts for Danish 3rd and 4th graders

    Daugaard, H. T., Nielsen, A. V. & Juul, Holger, 2020, I: Language and Education. 34, 6, s. 487-502 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Do irregularly spelled words take something special to read?

    Elbro, Carsten, Juul, Holger, Poulsen, Mads & Nielsen, A. V., 13 jul. 2012.

    Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › fagfællebedømt

  6. Accepteret/In press

    Om varigheden af de høje danske vokaler /i/ og /u/

    Frederiksen, K. N. & Juul, Holger, 2024, (Accepteret/In press) I: Danske Talesprog.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Skrift og udtale stikker af fra hinanden

    Heegård, Jan & Juul, Holger, 17 mar. 2023, I: Folkeskolen. 2023, 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Formidling

  8. Udgivet

    Kapitel 7: Tryk

    Heegård, Jan & Juul, Holger, 2019, Udtalt: - En indføring i dansk fonetik.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til kompendium/lecture notes › Undervisning

  9. Udgivet

    Kapitel 3. Foner og fonemer – og fonetik og fonologi

    Heegård, Jan & Juul, Holger, aug. 2018, Udtalt. En indføring i dansk fonetik og fonologi. Petersen, J. H. (red.). København: Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab, Københavns Universitet, s. 39-47

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til kompendium/lecture notes › Undervisning

  10. Udgivet

    Udtalt: En introduktion til dansk fonetik

    Heegård, Jan, Juul, Holger, Pharao, Nicolai & Maegaard, Marie, 2021, Frederiksberg: Samfundslitteratur. 211 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  11. Udgivet

    Testning af skriftsproglige færdigheder hos voksne med høretab

    Juul, Holger, 2015, I: Norsk tidsskrift for logopedi. 2015, 1, s. 16-25

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    Hvorfor er tyske tekster længere end danske?

    Juul, Holger, 2007, I: Mål og mæle. 30, 1, s. 7-13 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  13. Udgivet

    Fra analfabet til avanceret ortografibruger. En oversigt over de vanskeligheder man møder som bruger af dansk ortografi

    Juul, Holger, 2001, Danske Studier. København: Hans Reitzels Forlag, s. 85-113

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning

  14. Udgivet

    Mjød: om sjældne eller helt umulige lydkombinationer

    Juul, Holger, 2005, I: Mål og mæle. 28, 2, s. 29-31 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  15. Udgivet

    Spelling problemse in Danish

    Juul, Holger, 2004, Copenhagen. 175 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning

  16. Udgivet

    Separating speed from accuracy in beginning reading development

    Juul, Holger, Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2014, I: Journal of Educational Psychology. 106, 4, s. 1096-1106 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  17. Udgivet

    Kapitel 1. Skrift og lyd.

    Juul, Holger, aug. 2018, Udtalt. En indføring i dansk fonetik og fonologi . Petersen, J. H. (red.). København, s. 6-14

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til kompendium/lecture notes › Undervisning

  18. Udgivet

    Kapitel 2. Lyd og lydskrift

    Juul, Holger, aug. 2018, Udtalt. En indføring i dansk fonetik og fonologi. Petersen, J. H. (red.). København: Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab, Københavns Universitet, s. 15-38

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til kompendium/lecture notes › Undervisning

  19. Udgivet

    Sprog på nettet

    Juul, Holger, 2009, I: Mål og mæle. 32, 4, s. 13-22 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  20. Udgivet

    Er danske bogstaver til at stole på?

    Juul, Holger, 2008, I: Humaniora. 23, 4, s. 22-27 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  21. Udgivet

    Sproglige færdigheder i børnehaveklassen - en sammenligning af årgang 2004 og 2007

    Juul, Holger, 2008, København: Undervisningsministeriet. 32 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  22. Udgivet

    Sproglige færdigheder og læseudvikling: en undersøgelse af danske børn fra starten af børnehaveklassen til 2. klasse

    Juul, Holger, 2007, København: Museum Tusculanum. 71 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  23. Udgivet

    Børnerim der ikke rimer

    Juul, Holger, 2002, I: Danske Talesprog. 3, s. 1-16

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  24. Udgivet

    Sprogsteder på internettet

    Juul, Holger, 2005, I: Mål og mæle. 28, 2, s. 11-15 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  25. Udgivet

    K-a-tt-e-p-i-n-er: om komplekse bogstav-lyd-forbindelser i danske ord

    Juul, Holger, 2010, I: NyS. 39, s. 10-32 23 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 3 4 5 Næste

ID: 13298