Carsten Elbro

Carsten Elbro

Professor

ORCID: 0000-0001-8696-2486

Udgivelsesår:
Alle
1 - 7 ud af 7Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 1991
  2. Udgivet

    Computer-based techniques in remediation of dyslexia

    Elbro, Carsten, 1991, Literacy in a world of change. Perspective on reading and reading disability. Stavanger: Center for Reading Research, s. 177-89

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  3. Udgivet

    Danskernes læsefærdigheder. En undersøgelse af 18-67-åriges læsning af dagligdags tekster

    Elbro, Carsten, Møller, S. & Nielsen, E. M., 1991, København: Projekt Læsning Undervisningsministeriet. 142 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

  4. Udgivet

    Differences in reading strategies reflect differences in linguistic abilities

    Elbro, Carsten, 1991, I: International Journal of Applied Linguistics. 1 (2), s. 228-44

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Dyslexics and normal beginning readers read by different strategies: A comparison of strategy distributions in dyslexic and normal readers

    Elbro, Carsten, 1991, I: International Journal of Applied Linguistics. 1 (1), s. 19-37

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Læsevanskeligheder

    Elbro, Carsten, 1991, I: Mål og mæle. 14, 3, s. 16-24

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  7. Udgivet

    Ordblindhed er et sprogligt problem og ikke en øjensygdom

    Elbro, Carsten, 1991, I: Oftalmolog. 11(4), s. 11-14

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  8. Udgivet

    Sprogligt fingeraftryk

    Elbro, Carsten, Nielsen, I. & Petersen, D. K., 1991, Stavepladeundersøgelse. En undersøgelse af stavepladekommunikation mellem personer med vidtgående fysisk/psykisk handicap og deres pædagoger. København: Københavns Amt, s. 1-48

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

ID: 11640